科研产出
学生饮用奶奶源基地标准与管理办法的对比分析
《草食家畜 》 2020
摘要：[目的]:新疆作为我国主要的原料奶生产基地,是全国公认的"黄金奶源带".从源头抓好学生饮用奶产品质量,建立完善的奶源基地管理规范至关重要,为进一步完善奶源基地的管理,为奶源基地提供更加科学合理、规范明确、具有可操作性的系统管理规范,进而稳定奶业发展提高国民营养水平和身体素质.[方法]:本研究通过对现行有效的《T/DAC002-2017学生饮用奶奶源基地管理规范》与《新疆维吾尔自治区学生饮用奶奶源基地申报管理办法》中的养殖场厂址、布局、设施设备、繁育饲养管理、疾病防控等关键内容进行系统分析比较,寻找差异.[结果]:笔者认为《T/DAC002-2017学生饮用奶奶源基地管理规范》具体规定较为全面,比《新疆维吾尔自治区学生饮用奶奶源基地申报管理办法》更为细致,更为直观地提出奶源基地建设、管理、申报必须具备的条件.[结论]:因此,建议各奶源基地严格按规范要求管理生产,提高管理水平,确保原料奶质量安全可控,提高奶源基地的生产水平,提高养殖效益.
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基于西藏不同藜麦资源营养成分的研究
《西藏科技 》 2019
摘要：为了明确不同藜麦资源中营养成分的差异情况,针对8种西藏藜麦,对其粗蛋白、粗脂肪、总淀粉、灰分、矿物质的含量(Na、Ca、Fe、Zn)含量进行了测定分析。结果表明,藜麦含有丰富的营养成分,8个藜麦资源的水分、灰分、淀粉、脂肪含量差异不大,其中贡扎系列(贡扎4号、贡扎5号、贡扎8号、贡扎12号)的藜麦蛋白质含量略高于其它品种的藜麦,同时Fe、Zn以及Ca含量较高,Na含量低,是一种能满足人们每日对矿物质的需要并且低钠的谷物。该研究意在为西藏地区不同品种的藜麦进行大规模栽培生产提供理论依据,同时为深入开发藜麦产品提供指导意义。
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